♪ Mi perpectiva hacia la enseñanza #speech #water #inside #smallroom...

Title: Mi perpectiva hacia la enseñanza #speech #water #inside #smallroom #bathtubfillingorwashing #outside #urbanormanmade #clicking #chewing #narration #monologue #whispering #femalespeech #malespeech #manspeaking #audiobook #ghoststories #gothika
Full Transcript: The purpose of this audio is to discuss how to teach in front of a group. It is important to collaborate with parents and students and engage in collaborative work. Education is not just about standing in front of a class, it requires a good relationship with teachers, parents, and students. Collaboration, dialogue, and understanding different learning styles are essential. The goal is to make students critical thinkers, allowing them to reflect, find strategies, and open up their knowledge and potential. It is important to be dynamic and maintain good communication in the classroom. Buenas tardes. La finalidad de este pequeño audio es para hablar acerca de cómo yo me debería, delante de mi grupo, dando clases. O sea, la manera de cómo colaboraría con los padres de familia, alumnos, la manera de cómo yo voy a involucrarme en el trabajo colaborativo. Hay que recordar que la educación no sólo se trata de ir y estar frente a grupos, sino que es un trabajo mediante el cual van de la mano. O sea, si no hay una buena relación con el docente, padres de familia y alumnos, pues prácticamente la enseñanza-aprendizaje no funciona. Entonces la finalidad del trabajo es que siempre todo sea de forma colaborativa, que haya un buen diálogo, un buen diálogo, entablar conversaciones en todo tiempo. De igual manera, ver, acatarme al tipo de aprendizaje que tiene cada alumno. O sea, hay que recordar siempre que todos los alumnos aprenden de diferentes maneras por su capacidad cognitiva que cada uno de nosotros poseemos. Pero la finalidad de la enseñanza es hacer alumnos críticos. O sea, que a través del diálogo, a través de la reflexión, los alumnos puedan buscar estrategias, buscar estrategias de cómo aprender. O sea, de que sean reflexivos, plantear actividades y no como docentes decirle, así quiero que lo elabores, no, sino que ellos sean críticos. O sea, que abran sus conocimientos, descubran sus potenciales, sus habilidades que cada uno de ellos tiene. Y entonces es que pues, ser dinámico. Más que nada ser dinámico en todo tipo de actividades. Y bueno, la relación comunicativa nunca debe de faltar en un aula escolar.
From Soundboard: Mau DIhaz
Format: MP3
Length: 182 seconds
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Uploaded: August 1st 2024
Auto Transcribed: No

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Mau DIhaz

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Description: Sounds from Mau DIhaz.

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